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Depoimento
"Tive um crescimento muito grande, isto se deve a toda a metodologia e com o conteúdo que foram apresentados.
Eu não tenho dúvidas que após este treinamento serei outra pessoa, pois vou me dedicar cada vez mais."
José Paulo Hack |
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DVDs
Como Lidar com as Crianças de Hoje |
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| Trailer do filme |
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Conteúdo criado e desenvolvido pela
Cidade do Cérebro.
A cópia parcial ou integral deste vídeo é expressamente proibida. |
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Kit com 2 DVDs
Como Lidar com as Crianças de Hoje
+ Diálogo sobre Como Lidar com as Crianças de Hoje |
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| Descrição |
Como Lidar com as Crianças de Hoje
As crianças de hoje, na maioria chamadas de Índigo, Cristal, Arco-Íris, conforme a cor da aura, na visão da Parapsicologia, nasceram para ajudar a mudar o mundo e a preservar a vida no planeta.
Essa é a missão!
Para nós, elas representam a evolução mental da Humanidade.
Este filme é dedicado a pais, mães, futuros pais e mães, irmãos mais velhos, padrastos, madrastas, professores, médicos, psicólogos, psicopedagogos, assistentes sociais, babás e recreadores;
enfim, a todos aqueles que têm a missão de contribuir para que as crianças de hoje também cumpram a sua missão.
Com certeza, não existe pai ou mãe perfeitos, mas há
muitos modos de ser um bom pai e uma boa mãe, e aqui se inicia a caminhada para isso.
O conteúdo deste filme é todo baseado na Emotologia, especificamente, no livro "Como Lidar com as Crianças de Hoje", de autoria do Prof. Luiz Machado, Ph.D.
Diálogo sobre "Como Lidar com as Crianças de Hoje"
Você já notou que as crianças de hoje são muito inteligentes, intuitivas e têm grande capacidade de absorver as novas tecnologias?
Como lidar com essas crianças?
Neste diálogo, entre o Professor Luiz Machado, Ph.D., e a Psicóloga Mara Guimarães, Master of Science, você
aprofundará sua visão sobre os tópicos abordados no filme "Como Lidar com as Crianças de Hoje" .
Pais, professores e demais pessoas que lidam regularmente com essas crianças, têm um desafio muito importante: o de criarem as condições para que elas desenvolvam suas potencialidades como elemento de auto-realização.
Se essas crianças não forem atendidas na sua missão, que é a de ajudar a mudar o mundo, correm o risco de se desviarem do caminho traçado para elas, ficando totalmente apáticas, rebelando-se ou se encaminhando para o mundo das drogas.
Portanto, por intermédio da Emotologia, que é a base do conteúdo do livro e do filme "Como Lidar com as Crianças de Hoje", e também, deste Diálogo, você poderá chegar a conclusões de como torná-la uma prática diária na educação das crianças de hoje, alcançando, assim, excelentes resultados esperados. |
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| Sobre o Autor |
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É destinação do ser humano buscar a superação de seus limites. Mas o caminho que vinha trilhando para isso, recorrendo a fatores externos, mostrou-se ineficaz. Chegar a essa conclusão foi mais uma grande decepção que ele sofreu, mas serviu-lhe para evidenciar que ele teria de buscar as soluções dentro de si mesmo.
Assim, observamos, no século XXI, que o ser humano volta-se para o autoconhecimento, para recorrer a suas reservas cerebrais normalmente não usadas, com o propósito de mobilizar suas potencialidades como elemento de auto-realização.
Na história da Humanidade, verifica-se que o ser humano temeu aceitar a realidade de que possui forças que pensava serem concedidas somente aos deuses, pois são extremamente poderosas.
Com o avanço da ciência, vários pesquisadores foram desvendando mistérios do cérebro. No Brasil, o Prof. Luiz Machado, que, por 26 anos, chefiou, na UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), o PEDIC (Programa Especial de Desenvolvimento da Inteligência e da Criatividade), vem se dedicando, ao longo de mais de quarenta anos, ao estudo de como mobilizar potencialidades humanas como elemento de auto-realização. Deu o nome de Emotologia ao corpo sistematizado de conhecimentos, baseados em elementos das neurociências e da física quântica, que, adquiridos via observação, identificação, pesquisa, análise e síntese, e explicação de determinadas categorias de fenômenos e fatos, são metódica e racionalmente formulados para promover o desenvolvimento das potencialidades humanas como elemento de auto-realização. |
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